viernes, 14 de julio de 2017

Modulo 1 Actividad int 1 Usos de las TIC

Actividad integradora 1

Usos de las TIC


Nombre: Aquí nombre del alumno
 
Para ampliar la información acerca de las formas de emplear las TIC, deberás buscar otros ejemplos del uso de las TIC. Consulta a familiares y amigos, busca en revistas, periódicos y páginas Web, y reflexiona a partir de tu propia experiencia.

Recuerda guardar tu archivo con el siguiente nombre:
Apellidos_Nombre_M1S1_usosTIC


I.             Realiza una lista de los usos de las TIC en los siguientes ámbitos:

Ejemplos de las TIC
Ámbito
Usos
¿Para qué?
Tarjetas electrónicas, correo electrónico, redes sociales
Laboral
Las empresas hoy en dia manejan el pago de nóminas con tarjetas electrónicas, la comunicación entre trabajadores se realiza mediante correos electronicos.
Correo electrónico, páginas Web, redes sociales
Comercial
Con la tecnología avanzada y la forma de comunicación mediante correos electrónico podemos ofrecer nuestros productos y servicios.
Libros electrónicos, bibliotecas virtuales.
Educativo
La búsqueda de información en la internet está disponible para todos, nos facilita realizar las actividades.
Video juegos, música, redes sociales.
Entretenimiento
Hoy en día se cuenta redes sociales por las cuales podemos socializar, interactuar, y conocer personas de diferentes partes del mundo.




II.           Responde las siguientes preguntas:


¿Qué fuentes consultaste?
        
Módulo 1 Prepa en Línea SEP, Las TIC en la sociedad 14/07/ 2017 http://148.247.220.105/mod/scorm/view.php?id=1050.


¿Por qué consultaste esas fuentes?


Consulte el Extenso de prepa en línea sep., contiene la información que necesito



III.        Busca e inserta en tu documento una imagen que te parezca representativa del uso de uso de las TIC en alguno de los ámbitos mencionados (laboral, comercial, educativo o de entretenimiento) y explica por qué.

El correo electrónico en todos los ámbitos es necesario: En el laboral para compartir información con los empleados, socios, empresas etc.
En el comercial para comunicarnos con nuestros clientes, proveedores y así ofrecer y comprar productos.
En la educación para comunicarnos con nuestros profesores, compañeros, poder compartir información o preguntar sobre un tema en específico.
En entretenimiento para poder enviar correos a los familiares, amigos y poder estar en contacto con ellos.








Por último, en función de la información que recabaste y las preguntas que respondiste, concluye en cinco líneas qué tan importante son las TIC en tu vida cotidiana.


Las TIC están presentes en mi vida, desde que hablo con mis amigos, hijo, esposo, a través del celular, de correos electrónicos, chat en las redes sociales, la mensajería de WhatsApp, estoy constantemente en comunicación con las Tic.
A mi familia los mantengo informados a través de las diversas redes sociales, así como mediante correos electrónicos.
En mi educación lo primero que busco es mediante la Internet para buscar información sobre temas que no entiendo o no conozco.
En el entretenimiento mis hijos buscan videojuegos en la Internet y redes sociales.
Así es como las Tic, están presente en nuestras vidas, ya no podemos dejarlas a un lado ya que son muy indispensable en la actualidad nos facilitan, la comunicación, la búsqueda de información y nos ahorramos mucho dinero al no salir de casa.

















Modulo 1 Actividad Int 2 Reconocer información implícita y explícita

Actividad Integradora 2
Reconocer información implícita y explícita

Nombre del autor: Aqui el nombre del alumno 

En las conversaciones cotidianas, en los anuncios que vemos, en los encabezados de los periódicos y, en general en la comunicación humana, constantemente hay información implícita que debemos inferir para poder comprender e interpretar los mensajes. A continuación te presentamos fragmentos de conversaciones en las que es necesario reconocer la información explícita, implícita y lo que se infiere de ella.

Después de leer los ejemplos que te presentamos, completa la tabla con los textos faltantes.

Texto
Información explícita
Información implícita
Inferencia
-Hace frío, ¿no?
-¿Quieres que cierre la ventana?
Uno de los interlocutores tiene frío.
La ventana está abierta y por eso alguien tiene frío.
Es una petición para que cierre la ventana.
- ¿Vamos al cine?
-Todavía no me pagan.
El primer interlocutor sugiere la idea de ir al cine.
El segundo interlocutor no tiene dinero para pagar su entrada al cine.
El interlocutor rechaza la invitación porque no tiene dinero.
“El actual presidente de México visitó el país del sol naciente durante su gira por Asia”.
El presidente de México visitó un país de Asia.
El presidente visito Japón.
Se informa sobre los lugares que visito el presidente.
Y cuando llegue el día del último viaje, y esté al partir la nave que nunca ha de tornar, me encontraréis a bordo ligero de equipaje, casi desnudo, como los hijos de la mar.

Antonio Machado
Tanto de la vida como de la muerte, que, a fin de cuentas, todo es lo mismo pues no existiría la una sin la otra, nacemos desnudos y volveremos igual.
La vida es como un viaje, la muerte es como regresar al origen, sin cosas materiales.
Esta consiente que algún día morirá.
“Hoy preferimos usar el chat o el email que enviar una carta por correo terrestre porque
es más rápido, usamos
la computadora más que la pluma y el papel
porque es más veloz y menos cansado, y también preferimos usar los catálogos cibernéticos o buscadores como Google o Yahoo! en internet que asistir a una biblioteca.”
           Rita Balderas
Estamos avanzando en la tecnología.
Prefiero hacer las cosas más rápido mediante el chat o el email.
En la actualidad la información está en la internet, con solo poner lo te buscamos nos genera un sinfín de información en los espacios virtuales y la velocidad en la que la buscamos es rápida.